Kompetenzcheck

Kompetenzcheck

Der Kompetenzcheck ist ein onlinebasiertes, dreistufiges Kompetenz-Feststellungsverfahren zur Berufsorientierung für Schülerinnen und Schüler. Ziel des Checks ist es, den Jugendlichen eine Einschätzung ihrer Fähigkeiten und Kenntnisse in Bezug auf ihre Berufswahl zu vermitteln.

Kompetenzchecker

Aktuelle Konzepte in der Berufswahlförderung beinhalten den frühzeitigen Kontakt von jungen Menschen mit der Berufs- und Arbeitswelt. An der TRR nehmen schon 5-Klässler den Kontakt zur Arbeitswelt auf, wenn sie sich um einen Schnuppertag in Betrieben bemühen. Als Termin ist fest im Plan der Schule dafür der Girl´s Day eingeplant, der 3. Donnerstag im April jeden Jahres. Dabei ist dieser Tag nicht nur für die Mädchen reserviert, sondern seit Jahren sind an diesem Tag auch die Jungen unterwegs. Bei den jungen Schülern und Schülerinnen findet dieser Tag häufig in den Betrieben statt, in denen ihre Eltern oder Bekannte der Eltern arbeiten. Bei der Intention des Berufskonzepts der Schule steht der erste Kontakt mit der

Arbeitswelt dabei im Vordergrund. Die eigentliche Intention des Girl´s Days, Mädchen an technische Berufe heranzuführen wird dann in den höheren Klassen bedeutender.

Seit dem Schuljahr 2008/2009 haben die Schüler der Stufe 8 im Rahmen der Förderstunden eine Stunde BW (Berufswahlförderung) fest im Stundenplan der Woche.

Auf Antrag hat die TRR die Möglichkeit bekommen mit den 8er Schülern und Schülerinnen am „Kompetenzchecker“ teilzunehmen. Vor den Osterferien haben nun alle 111 Schüler der

Stufe 8 an einen Online-Test zum Feststellen der Stärken und Schwächen teilgenommen.

Stufe Eins: Berufseignungstest

Die Schülerinnen und Schüler nehmen an einem Onlinetest teil zur Feststellung der eigenen Kompetenzen teil. Bei der Auswertung werden dann aus der Vielfalt der Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten für sie passende Berufsbilder ermittelt.

Die Schüler bekommen ihren persönlichen Zugangskode, mit dem sie sich auf der entsprechenden Webseite anonym einloggen können. Nach Abschluss des Onlinetests ist die Auswertung sofort im Netz abrufbar. Das können nur die Schüler und ihre Eltern mit ihrem persönlichen Zugangskode. Die Datensicherheit ist somit gewährleistet.

Stufe Zwei: Auswertung der Ergebnisse

Zur Stufe Zwei gehört die Auswertung der Ergebnisse. Die Jugendlichen werden selbst aktiv und recherchieren Informationen zu den in der Auswertung empfohlenen Berufen und Berufsfeldern. Dabei erstellen sie Plakate, verfassen Referate oder entwickeln PowerPoint-Präsentationen.

Stufe Drei: Präsentation der Ergebnisse

Die Arbeitsergebnisse werden dann auf einer Informationsveranstaltung am 24. Juni 2009 in der TRR vorgestellt. An diesem Tag stellen auch die Schüler der Stufe 9 die Arbeitsergebnisse ihrer Berufswahlarbeit ( dreiwöchiges Praktikum und Kompetenzcheck) vor.

Für mehr Infos gehen sie bitte auf